темы. Работа с учебником.
Словарный диктант.
Тренировочные
упражнения.
Знать особенности сложноподчиненного предложения с придаточным определительным. Уметь пользоваться синтаксическими синонимами (спп с придаточным определительным- простое предложение с обособленным определением). Уметь находить сложноподчиненное предложение с придаточным определительным в художественном тексте; уместно использовать в своей речи подобные синтаксические конструкции. ЭКиМ: «СПП с придаточным определительным»
25
1PP. Сопоставление понятий "художественный стиль речи" и "язык художественной литературы". Развитие речи.
26-27
2Сложноподчиненное
предложение с придаточным изъяснительным. Изучение
новой темы. Работа с учебником
Тренировочные упражненияЗнать особенности спп с
придаточным изъяснительным. Уметь употреблять синтаксические синонимы (спп с придаточным изъяснительным - предложение с прямой речью, бессоюзное предложение и т. п. ) Уметь находить спп с придаточным изъяснительным в художественных текстах; уместно использовать в своей речи подобные синтаксические конструкции. ЭКиМ: «СПП с придаточным изъяснительным»
28-29
2PP. Эссе: понятие о жанре. Развития речи Изучение
новой темы.
Формирование умения распознавать жанр публицистического стиля,
характеризовать текст данного жанра.
30
1Сложноподчиненные
предложения с придаточными обстоятельственными. СПП с придаточным места. Изучение
новой темы. Объяснение
работа с учебником
работа с таблицей, примерамиЗнать особенности СПП с придаточным места. Уметь конструировать СПП с
придаточным места. Уметь находить СПП с придаточным места в художественных текстах; уместно употреблять в своей речи. ЭКиМ: «СПП с придаточными обс
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>