br/>J
b
b
d
d
j
Ì
þ
封Ĥ摧晹
封Ĥ摧晹
封Ĥ摧晹
封Ĥ摧
封Ĥ摧
封Ĥ摧
封Ĥ摧
Показать различные средства связи предложений в тексте19. 11Упр. 279
61Морфологические признаки глаголаПовторительно-обобщающийСовершенствовать умение учащихся опознавать в речи глаголы, определять их синтаксическую роль в предложении, употреблять глаголы в речи19. 11повторение
62Морфологические признаки глаголаПовторительно-обобщающийСовершенствовать умение учащихся опознавать в речи глаголы, определять их синтаксическую роль в предложении, употреблять глаголы в речи20. 1129 упр. 306
63Словообразование глаголов. Урок изучения нового материалаПоказать учащимся основные морфологические способы образования глаголов; формировать умение определять смысловые и грамматические различия между однокоренными словами; совершенствовать умение морфемного разбора23. 11Упр. 308
64Словообразование глаголов. Урок изучения нового материалаПоказать учащимся основные морфологические способы образования глаголов; формировать умение определять смысловые и грамматические различия между однокоренными словами; совершенствовать умение морфемного разбора24. 1130 упр. 312
65Правописание приставок при- и пре-
Урок изучения нового материала
Дать учащимся сведения о закономерностях употребления приставок при-, пре-; способствовать формированию навыка правописания слов с приставками, в которых легко определяется значение; с приставками с затемнённой этимологией; в иноязычных словах с при- и пре-25. 11Упр. 317
66Правописание приставок при- и пре-Уроки закрепления знанийДать учащимся сведения о закономерностях употребления приставок при-, пре-; способствовать формированию навыка правописания слов с приставками, в которых легко определяется значение; с приставками
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>