"Имя числительное".
Контрольный тест "Имя числительное".
2ч.
Урок систематизации и обобщения
Правильно отвечать на контрольные вопросы по изученному разделу; составлять сложный план сообщения о числительном; создавать сообщение о числительном в научном стиле с опорой на план; подбирать примеры; правильно писать слова с изученными орфограммами; согласовывать числительные с существительными, к которым они относятся; выполнение теста.
Адекватно понимать информацию письменного сообщения; преобразовывать изученную информацию в форму сложного плана.
Способность к самооценке.
Правильно отвечать на контрольные вопросы и выполнять задания по изученному разделу. Составление сложного плана устного сообщения об имени числительном. Устное выступление. Анализ текстов с заменой чисел словами. Написание теста.
Контрольный тест "Имя числительное".
Тест 22:
С. 56 - 59
148 - 149
Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками.
2ч.
Урок контроля
Проверить степень усвоения пройденного материала; проверить орфографические и пунктуационные навыки; выявить наиболее часто встречающиеся в диктанте ошибки и отработать их.
Способность осуществлять самоконтроль.
Способность к самооценке.
Написание диктанта и выполнение грамматического задания.
Контрольный диктант 5 с грамматическим заданием (с. 88)
150
Р. Р. Публичное выступление на тему "Береги природу!"
1ч.
Урок развития речи
Знать цели и особенности устного публичного выступления; структуру публичного выступления; различные сферы употребления устной публичной речи; составлять устное публичное выступление-призыв в соо
Страницы: << < 275 | 276 | 277 | 278 | 279 > >>