Рабочая программа по русскому языку 1-4 классы

ставить новые учебные задачи;
oo преобразовывать практическую задачу в познавательную;
oo проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
oo самостоятельно учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале;
oo осуществлять констатирующий и предвосхищающий контроль по результату и по способу действия, актуальный контроль на уровне произвольного внимания;
oo самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение как по ходу его реализации, так и в конце действия.
Познавательные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
oo осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), в открытом информационном пространстве, в том числе контролируемом пространстве сети Интернет;
oo осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом, в том числе с помощью инструментов ИКТ;
oo использовать знаково - символические средства, в том числе модели (включая виртуальные) и схемы (включая концептуальные), для решения задач;
oo проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
oo строить сообщения в устной и письменной форме;
oo ориентироваться на разнообразие способов решения задач;
oo основам смыслового восприятия художественных и познавательных текстов, выделять существенную информацию из сообщений разных видов (в первую очередь текстов);
oo осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
oo осуществлять синтез как составление целого из частей;
oo проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям;