гкость согласных звуков буквами е, ё, и, ю, я и ь в конце слова;
- умение делить слово на слоги;
- выделение в слове ударного слога;
- овладение простыми случаями переноса слова по слогам;
- умение правильно писать в словах сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн;
- овладение способом проверки в словах парных звонких и глухих согласных;
- овладение способом проверки безударных гласных;
- умение правильно, без искажений писать строчные и прописные (заглавные) буквы, соединения букв, слова.
Усвоение первоначальных сведений из области грамматики:
- ознакомление со словами, которые обозначают предмет, действие предмета, признак предмета, и с вопросами, на которые они отвечают;
- умение вычленять слова из предложений;
- определение границ предложений в устной и письменной речи;
- употребление заглавной буквы в начале, точки в конце предложения;
- умение писать с заглавной буквы имена и фамилии людей, клички животных;
- умение без ошибок списывать слова и предложения с печатного и рукописного шрифта;
- умение писать под диктовку слова, предложения из 3 - 5 слов, написание которых не расходится с произношением, и небольшие тексты из таких предложений;
- устное составление текста из 3 - 5 предложений на определенную тему;
- использование в общении слов речевого этикета умение писать под диктовку слова, предложения из 3 - 5 слов, написание которых не расходится с произношением, и небольшие тексты из таких предложений;
- устное составление текста из 3 - 5 предложений на определенную тему;
- использование в общении слов речевого этикета
Обучающийся получит возможность научиться:
- употреблять в речи образные выражения.
- устанавливать причинно-следственные связи между
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>