ошо.
Учимся любоваться красотой природы. Рассматриваем картины знаменитых художников (И. Левитан и др. ). Этот художник внес особенный вклад в сокровищницу русской живописи. Его пейзажи отличаются необыкновенной красотой и реалистичностью. Он настолько точно передал в своих картинах описание природы весной, что можно долго рассматривать полотно, любуясь каждой изображенной деталью. Выражение в картине настроения, состояния души. Рисование по описанию. Композиция рисунка. Центр композиции. Построение рисунка. Использование вспомогательных точек для построения кораблика.
Выбор необходимой палитры красок. Цвет. Колорит. Оценка своей деятельности. Сравнение выполненной работы с работой одноклассников.
Задание: нарисуй картинку по описанию (ручей, кораблик, солнце, птички).
Материалы и инструменты: бумага, акварель, кисти (тонкая и толстая), иллюстрация картины художника
Характеризовать красоту природы, весеннее состояние природы.
Изображать характерные особенности деревьев весной, тщательно прорисовывать все детали рисунка.
Использовать выразительные средства живописи для создания образа весенней природы.
Овладевать живописными навыками работы акварелью.
Анализировать различные предметы с точки зрения строения их формы.
Соблюдать пропорции при создании изображаемых предметов рисунка.
Оценивать свою деятельность.
Сравнивать выполненную работу с работой одноклассников
27. Цветок. Ветка акации с листьями. Рисование
Весна. Экскурсия в природу. Наблюдение живой природы. Красота окружающего мира. Распускаются листья. Появляются цветы. Яркие краски весны. Нежность. Выражение настроения в изображении. Изображать можно не только предметный мир, но и мир наших чувств (скрытый мир). Эмоциональное и асс
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>