бражать живописными средствами состояние природы родного края.
Характеризовать значимость влияния погоды на настроение человека.
Овладевать живописными навыками работы гуашью. Работать максимально самостоятельно, если трудно, обратиться за помощью к учителю
3. Фрукты, овощи разного цвета. Рисование
Изображение фруктов и овощей. Развитие наблюдательности и изучение природных форм. Знакомство с новым понятием -- "натюрморт". Натюрморт -- изображение неодушевленных предметов в изобразительном искусстве. Развитие художественных навыков при создании натюрмортов на основе красивых композиций из овощей и фруктов. Знакомство с трафаретом. Работа по трафарету. Творческие умения и навыки
работы цветными мелками. Помощь учителя. Сравнение своей работы с работой одноклассников.
Задание: рисование натюрморта из фруктов и овощей.
Материалы и инструменты: цветные мелки, бумага, образец
Уметь различать фрукты и овощи, разные по цвету и форме.
Понимать,что такое натюрморт.
Изображать живописными средствами разные фрукты и овощи. Если работу выполнить трудно, обратиться за помощью к учителю.
Овладевать живописными навыками работы цветными мелками.
Овладевать навыками работы с трафаретом, используя, если необходимо, помощь учителя.
Сравнивать свою работу с работами одноклассников
4. Простые формы предметов. Сложные формы. Рисование
Знакомство с понятиями "форма", "простая форма". Простые и сложные формы. Развитие способности целостного обобщенного видения формы. Все творения окружающей нас природы и весь предметный мир можно построить на основе простых геометрических фигур. Анализ формы предмета. Развитие наблюдательности при восприятии сложной формы и умение "раз
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>