ие, рассуждение).
-
"
–
š
ž
hþq
Ê
-
"
F
x
–
š
œ
ž
ü
ሁĀ愀Ĥ摧燾
ፆሀĀ愀摧憺
愀Ĥ
愀Ĥ
愀Ĥ
愀Ĥ
à
в устной и письменной форме; соблюдать нормы построения текста, совершенствовать и редактировать собственныйОрганизация совместной учебной деятельности
Научный стиль речи (12 часов)
33Научный стиль речи1УОНЗ
Сфера применения, функции, признаки, средства и жанры научного стиляУчащиеся должны знать:
признаки научного стиля
Учащиеся должны уметь:
Работать с текстом, обосновывать свою точку зрения
Теоретический опрос, работа с учебникомУпр. 99.
34Основные разновидности научного стиля1УОНЗ
Подстили научного стиля, типичные языковые средства научной речиЗнать: разновидности научного стиля речи.
Уметь: соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; выделять языковые средства научного стиля; проводить анализ языковых единиц. Работа с учебником, работа в группеУпр. 107
35Основные разновидности научного стиля1УОНЗ
Подстили научного стиля, типичные языковые средства научной речиЗнать: разновидности научного стиля речи.
Уметь: соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; выделять языковые средства научного стиля; проводить анализ языковых единиц. Работа с учебником, работа в группеУпр. 107
36Типичные языковые средства научной речи1УОНЗ
Подстили научного стиля, типичные языковые средства научной речиЗнать: разновидности научного стиля речи.
Уметь: соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; выделять языковые средства научного стиля; проводить анализ языковых единиц. Упражнения учебника,
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>