пределяется тем, что он представляет собой един - ство словесного искусства и основ науки (литерату - роведения), которая изучает это искусство.
Курс литературы в 8 классе строится на основе сочетания концентрического, историко-хроноло - гического и проблемно-тематического принципов.
Содержание курса литературы в 8 классе включа - ет в себя произведения русской и зарубежной лите - ратуры, поднимающие вечные проблемы (добро, зло, жестокость и сострадание, великодушие, прекрасное в природе и человеческой жизни, роль и значение книги в жизни писателя и читателя и т. д. )
Ведущая проблема изучения литературы в 8 классе -- особенности труда писателя, его пози - ция, изображение человека как важнейшая проблема литературы.
В программе соблюдена системная направлен - ность -- курс 8 класса представлен разделами:
Устное народное творчество.
Древнерусская литература.
Русская литература XVIII века.
Русская литература XIX века.
Русская литература XX века.
Литература народов России.
Зарубежная литература.
Обзоры.
Сведения по теории и истории литературы.
В разделах 1 -- 8 даются перечень произведений художественной литературы, краткие аннотации, раскрывающие их основную проблематику и худо - жественное своеобразие. Изучению произведений предшествует краткий обзор жизни и творчества писателя.
Учитывая рекомендации, изложенные в Мето - дическом письме о преподавании учебного предме - та "Литература" в условиях введения Федерального компонента государственного стандарта общего образования", в рабочей программе выделены часы на развитие речи, на уроки внеклассного чтения, проектную деятельность учащихся.
В программу включен перечень необходимых видов работ по развитию речи: словарная ра
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>