br/>25. 02
46-
47Генетическая
связь между
классами неор-
ганических ве-
ществ.
Обоб-
щение и систе-
матизация зна-
ний по теме «Основные классы неорганических веществ».
2Генетическая
связь между неорганиче-скими
веществами. Повторение и систематизация ЗУН
по теме , подго-
товка к п/рДемонстрация:
- плакат «Связь между клас-
сами неорганических ве-
ществ»Уметь применять ЗУН, полу-
ченные при изучении темы 5, в
ходе выполнения тренировоч-
ных упражнений и заданий.
Знать понятие генетической
связи, уметь осуществлять
превращения. Уметь состав-
лять технологическую карту
для п/р 5Текущий опрос по
учебнику:
упр. 10 (а,
г), с. 11227. 02
27. 02
48Практическая
работа 5«Реше-
ние экспери-
ментальных
задач по теме:
«Важнейшие
классы неорга-
нических со-
единений»1Закрепление тео-
ретических и
практических
навыков, полученных при изучении темы 5,
в ходе практиче-
ской работыПрактическая работа5Уметь применять теоретиче-
ские и практические ЗУН, по-
лученные в ходе изучения те-
мы 5, при выполнении п/рПрактиче-
ская работа
504. 03
04. 03
49Контрольная
работа
по теме «ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ»1Закрепление, сис-
тематизация и
контроль ЗУН,
полученных при
изучении темы 5
Уметь применять теоретиче-
ские и практические ЗУН,
полученные при изучении
темы 5, на контрольной работеКонтроль-
ная работа6. 03
6. 03
Вещество(8 часов)
Тема 6. ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА. СТРОЕНИЕ АТОМА (8 часов)
50Классифика-ция химических элем
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>