ентов.
Амфотерность1Классифика-ция химических элементов, амфотер-
ные оксиды, амфотерные гидроксидыЛабораторный опыт: взаимодействие гидроксида
цинка с растворами кислот
и щелочейЗнать определение амфотерности оксида и гидроксида,
первые попытки классифика-
ции химических элементов.
Уметь экспериментально до-
казывать амфотерность гидроксидаФронталь-ный опрос11. 03
11. 03
51Естественные
семейства хи-
мических эле-
ментов (ще-
лочных метал-
лов, галогенов,
инертных га-
зов)1Естественные
семейства хими-
ческих элемен-
тов, их характерные особенности,
свойства элемен-
тов и их соеди-
ненийДемонстрации:
— взаимодействие натрия
с водой;
- показ образцов щелочных
металлов и галогеновЗнать основные признаки
классификации химических
элементов на примере естест-
венных семейств щелочных
металлов, галогенов, инертных газов.
Уметь объяснять общие и от-
личные признаки в свойствах
элементов каждого семействаФронталь-
ный опрос13. 03
13. 03
52Периодиче-ский
Закон и периодическая система
Д. И. Менде-
леева. Поряд-
ковый номер
химического
элемента1Определение периодическо-го закона, порядко-
вый номер эле-
мента, определе-
ние периода, заряд ядраДемонстрации:
-ПС;
- транспаранты «Элементы
и их свойства»Знать определение периоди-
ческого закона, определение
периода, значение порядково-
го номера (физический смысл).
Уметь объяснять изменение
свойств элементов и их соединений, знать причину этогоФронталь-
ный опрос18. 03
18. 03
53Строение атома. Состав атом-
ных ядер. Изо-
топы1Состав атомных
Ядер,ядро (протоны,
н
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>