> Каждое занятие включает в себя познавательную часть, практические задания. После каждого занятия предусмотрено домашнее задание, которое предполагает либо закрепление полученных знаний и умений, либо выполнение подобных заданий в новых условиях.
Основными методами обучения являются: проблемный, частично - поисковый и исследовательский, словесно-иллюстративные методы, выступления с предложениями, идеями, мозговой штурм, обсуждение.
Технологии, методики:
уровневая дифференциация;
проблемное обучение;
поисковая деятельность;
информационно-коммуникационные технологии;
здоровьесберегающие технологии;
Место учебного предмета в учебном плане
В МБОУ ООШ 8 на 2017 - 2018 учебный год для обязательного изучения учебного предмета "Основы проектно-исследовательской деятельности" в 5- 6 классе предусмотрено 35 часов, из расчета 1 час в неделю. Единицей учебного процесса является урок.
Результаты обучения
Для проверки знаний учащихся, а также навыков работы на компьютере используется несколько различных форм контроля: обсуждение в группе, индивидуальная работа, творческий проект, исследовательская работа.
СТРУКТУРА КУРСА
5-6 КЛАСС
п/п
Тема (глава)
Количество
часов
1
Наука и наша жизнь
2
2
Проект "Моя малая Родина!"
1
3
Этапы работы в рамках проектно-исследовательской деятельности
7
4
Работа со справочной литературой
6
5
Способы первичной обработки информации
4
6
Наблюдение и эксперимент
2
7
Основы информационных технологий: работа с программой подготовки презентаций Power Point
2
8
Презентация проектно-исследовательской работы
2
9
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>