точностью, участвовать в коллективном обсуждении проблемы. В сотрудничестве с учителем ставить учебную задачу и удерживать её в процессе всего урока. Понимать цель выполняемых действий.
11
Моральный долг. Комбинированный урок. Познакомиться с понятием моральный долг. В чём особенность морального долга. Какие моральные обязанности есть у человека. Самостоятельно выделять и формировать познавательную цель. Исполнять установленные в обществе моральные нормы. Мотивация учебной деятельности на основе имеющихся знаний. Умение строить монологическое высказывание. Умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности.
12
Справедливость. Комбинированный урок. Познакомиться с методами нравственного самосовершенствования. Формирование познавательной цели. Поиск и выделение нужной информации. Учиться справедливо оценивать окружающих. Показать важность развития в себе благородных черт характера. Воспитание любви к своей Родине, своему народу и интереса к выдвигаемым проблемам.
13
Альтруизм и эгоизм. Комбинированный урок. Сформировать представление об альтруизме и милосердии, кА важнейшей нравственной ценности. Осуществлять поиск информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы. Стараться сдерживать себя. Высказывать просьбы, предложения несогласие в социально приемлемой форме. Уметь работать по предложенному плану, используя необходимые средства.
14
Дружба. Комбинированный урок. Добродетельные отношения. Понятие дружба. Методы нравственного самосовершенствования. Понимание и преобразование информации. Умение анализировать содержание текста и находить недостающие фрагменты. Мотивация учебной деятельности на основе жизненного опыта и через введение заданий занимательного характера. Выбирать дей
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>