3. Тематическое планирование
1 класс (66 ч)
урока
Тема урока
Характеристика видов деятельности учащихся
Мы и наш мир (11 ч)
1
Мы и наш мир
Мир -- это всё, что нас окружает. И мы сами -- часть мира.
Учебный комплект (учебник, рабочая тетрадь, тетрадь по ОБЖ) -- наш помощник в дороге к открытию окружающего мира.
Правила поведения пешехода на дороге из дома в школу и обратно. Безопасный маршрут от дома до школы. Домашний адрес и адрес школы. Распорядок дня
Рассказывать о мире, опираясь на материалы учебника и собственные представления.
Ориентироваться в конструкции и системе навигации учебника, рабочей тетради, тетради по ОБЖ для 1 класса.
Обсуждать правила поведения пешехода на дороге из дома в школу и обратно. Моделировать и изображать безопасный маршрут от дома до школы.
Запомнить домашний адрес и адрес школы.
Составлять распорядок дня, определять в нём время ухода в школу и возвращения домой
2
Природа
Природа -- это всё, что нас окружает, но не создано руками человека
Высказывать предположения о том, что можно отнести к природе. Различать объекты природы и предметы, созданные человеком. Приводить примеры природных объектов. Оценивать эмоционально-эстетическое впечатление от восприятия природы, выделять в природном окружении то, что особенно нравится, отображать свои предпочтения в рисунке
3
Неживая и живая природа
Солнце, звёзды, воздух, вода, камни -- неживая природа. Растения, грибы, животные -- живая природа. Особое место человека в мире живой природы. Связи между неживой и живой природой
Различать и называть объекты неживой и живой природы. Приводить при
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>