Рабочая программа по окружающему миру для 1-4 классов

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>

исание домашнего животного по плану в рабочей тетради"
Познакомить учащихся с осо - бенностями строения живот - ных, показать значение органов животных в их жизни. Выявить сходства и различия между рас - тениями и животными.


33

Разнообразие животных.

Развивать знания детей об ос - новных группах животных: на - секомых, рыбах, земноводных, пресмыкающихся, птицах и мле - копитающих. Расширить зна - ния детей о разнообразии жи - вотных (черви, ракообразные; паукообразные и др. ). Учить вы - являть существенные признаки



Проектор, доска, презентация
http://ppt4web. ru/okruzhajushhijj-mir/raznoobrazie-zhivotnykh4. html
34

Домашние и дикие животные.
Животный мир Вологодской области.

Развивать знания детей о до - машних животных и их значе - нии в жизни человека. Познако - мить учащихся с предками основных домашних животных.


35

Как животные воспринимают мир.
Познакомить учащихся с орга - нами чувств животных, показать их значение в жизни животно - го. Сформировать представле - ние о связи внешнего вида жи - вотного со степенью (уровнем) развития органов чувств.


36

Передвижение и дыхание животных.

Развивать знания детей об особен - ностях передвижения животных разных групп. Показать приспо - собленность животных к разным способам передвижения. Пока - зать связь способа передвиже - ния животного со средой обита - ния. Познакомить с органами ды - хания животных разных групп.


37

Питание животных.
Познакомить учащихся с осо - бенностями питания животных разных групп. Показать приспо - собленность животных для до - бывания и поедания пищи.


38

Размножение и развитие животн

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: