атические выражения, разговорную лексику, связующие слова в процессе устного общения.
рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблемой, описывать события, делать сообщения, излагать факты;
кратко высказываться без предварительной подготовки на заданную в соответствии с предложенной ситуацией общения;
кратко высказываться с опорой на нелинейный текст (таблицы, диаграммы, расписание и т. п. );
6 рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах на будущее, сообщать краткие сведения о своем городе/селе, о своей стране и стране изучаемого языка;
делать краткие сообщения, описывать события/явления, передавать основное содержание, основную мысль, выражать и аргументировать свое отношение к прочитанному/услышанному, давать краткую характеристику персонажей, сравнивать их;
Объем: 7-10 фраз.
Продолжительность монолога: 1-1,5мин.
7 рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах на будущее
сообщать краткую информацию о своей стране и странах изучаемого языка.
делать краткие сообщения, описывать события/явления, передавать основное содержание, основную мысль, выражать и аргументировать свое отношение к прочитанному/услышанному, давать краткую характеристику персонажей, сравнивать их;
Объем:7-10 фраз.
Продолжительность монолога: 1-1,5 мин.
8 рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах на будущее, сообщать сведения о своем городе/селе, о своей стране и стране изучаемого языка
описывать события и явления, передавать основное содержание прочитанного или услышанного со зрительной опорой и без нее, выражать и аргументировать свое отношение к прочитанному/слышанному. Обобщать изложенную информацию через причинно-следственные связи.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>