отрывки из газетных статей на политические темы; сравнивать политическую активность в России и немецкоговорящих странах; называть цель действия и писать о прошлом в Präteritum; высказывать и обосновывать своё мнение; делать доклад. Инфинитивный оборот um … zu Infinitiv/Infi nitivgruppe um … zu Infinitiv Простое прошедшее время/Präteritum. Раскрытие значения слова по сходству с родным языком и по словообразовательным элементам. Называют причину действий. Высказывают мнение и аргументируют его.
Делают доклад об избирательных правах молодёжи.
Создают проект о политической жизни Германии, Австрии и Швейцарии.
Сравнивают политические системы этих стран и России.
Воспринимают на слух, понимают высказывания о праве на выборы, записывают и используют необходимую информацию в докладе.
Готовят устный и письменный доклад о политическом устройстве немецкоговорящих стран.
Читают и понимают тексты страноведческого характера.
7. Планета Земля
(6 ч)
Учащиеся научатся: составлять ассоциограмму и давать определения понятиям; читать описание статистического опроса, сравнивать эти данные с данными опросов о России; воспринимать на слух диалог — обмен мнениями; высказывать своё мнение о cортировке мусора; читать научно-популярный текст и готовить проект о новой отрасли науки — бионике. Косвенный вопрос/Indirekte Frage. Предлог wegen Genitiv. Лексика по теме «Охрана окружающей среды». Раскрытие значения слова по словообразовательным элементам. Читают и понимают текст об изменении климата.
Выражают сомнение и удивление. Говорят о проблемах экологии. Воспринимают на слух диалоги и обсуждают тему «Сортировка мусора».
Воспринимают на слух и понимают текст о науке бионике, отвечают на вопросы.
Описывают иллюстрации. Составляют ассоциог
Страницы: << < 47 | 48 | 49 | 50 | 51 > >>