не.
Р. Роджерс. Звуки музыки.
В. Семенов. Когда я стану миллионером.
В. Косма. Музыка к к/ф «Игрушка», «Папаши».
Э. Морриконе. Музыка из к/ф «Профессионал».
Пастушка. Французская народная песня.
П. Чайковский. Май. Белые ночи. Увертюра «1812 год».
О. Газманов. Москва, звенят колокола.
А. Петров. Я шагаю по Москве.
Г. Свиридов. Песня о Москве.
М. Ройтейштерн. У Кремлевской стены.
Дж. Гершвин. Песня Порги.
5. Россия любимая наша страна (2ч)Обобщенное представление исторического прошлого в музыкальных образах. Сочинения отечественных композиторов о Родине.
Интонация как внутреннее озвученное состояние, выражение эмоций и отражение мыслей.
Государственный гимн Российской Федерации.
Р. Тульбович. Детям мира.
С. Смирнов. Не грусти, улыбнись и пой. А. Александров, ст. С. Михалкова.
Календарно-тематическое планирование
п/п в разделе Тема урокаТип урокаЭлемент содержанияУмения и виды деятельностиДом. задание
Дата
Общеучебн. Специальн.
ПланФакт
Музыкальное путешествие (9ч)
11
«Россия – любимая наша страна…»
Песни о Ямале.
Стр. 4-6Урок изучения и первичного закрепления новых знаний/ урок-путешествиеСлушание: А. Александров «Государственный Гимн РФ»; С. Рахманинов концерт 2 для ф-но с оркестром I ч. (фр-т); И. Корнилов «Северный край».
Пение: Е. Тиличеева «Родина моя».
Творческое задание: импровизация с ключевым словом «Родина». Делать простые выводы; решать творческие задачи на уровне импровизаций. Знать слова и мелодию Гимна России; произведения С. Рахманинова.
Уметь проникаться эмоциональным содержанием музыки; внимательно слушать, запоминать названия и авторов произведений; правильно дышать при пении, распределять дыхание
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>