вляют познавательный интерес к изучению предмета, способам решения учебных задач; дают адекватную оценку и самооценку учебной деятельности; понимают причины успеха в учебной деятельностиРегулятивные - определяют цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, осуществляют поиск средств ее достижения. Познавательные - записывают выводы в виде правил «если . . . , то . . . ». Коммуникативные -умеют организовывать учебное взаимодействие в группе
Умножение дробей. Разные действия с дробями.
Умножение дробей. Разные действия с дробями.
Умножение дробей. Решение задач.
Умножение дробей. Решение задач.
Проявляют познаватель-
ный интерес к изучению
математики, способам
решения учебных задач;
дают позитивную оценку
и самооценку учебной
деятельности;адекватно
воспринимают оценку
учителя и сверстников;
анализируют соответст-
вие результатов требованиям учебной задачиРегулятивные - в диалоге
с учителем совершенст-
вуют критерии оценки
и пользуются ими в ходе
оценки и самооценки.
Познавательные - преоб-
разовывают модели с це-
лью выявления общих
законов, определяющих
предметную область.
Коммуникативные — умеют при необходимости отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее
Деление дробей. Взаимно обратные числа.
п. 36, с. 170, 612-613
с. 171, 614-619, 629, 630-633
636-646
Исследования 634406
407-411
421-428, 432-436
429-431
215
224
Исследования 228
Проявляют положительное отношение к урокам математики, широкий интерес к новому учебному материалу, способам решения новых учебных задач, доброжелательное отношение к сверстникам; аде
Страницы: << < 56 | 57 | 58 | 59 | 60 > >>