Рабочая программа по математике 9 класс

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

уравнения и рациональные уравнения, сводящиеся к ним, системы двух линейных уравнений и несложные нелинейные системы;
::решать линейные и квадратные неравенства с одной переменной и их системы;
::решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат, проводить отбор решений, исходя из формулировки задачи;
::изображать числа точками на координатной прямой;
::определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными координатами;
изображать множество решений линейного неравенства;
::распознавать арифметические и геометрические прогрессии; решать задачи с применением формулы общего члена и суммы нескольких первых членов;
::находить значения функции, заданной формулой, таблицей, графиком по ее аргументу; находить значение аргумента по значению функции, заданной графиком или таблицей;
::определять свойства функции по ее графику; применять графические представления при решении уравнений, систем, неравенств;
::описывать свойства изученных функций, строить их графики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневном жизни для:
::выполнения расчетов по формулам, составления формул, выражающих зависимости между реальными величинами; нахождения нужной формулы в справочных материалах;
::моделирования практических ситуаций и исследования построенных моделей с использованием аппарата алгебры;
::описания зависимостей между физическими величинами соответствующими формулами при исследовании несложных практических ситуаций;
::интерпретации графиков реальных зависимостей между воли чинами.
СТАТИСТИКА И ВЕРОЯТНОСТЬ
уметь
::проводить несложные доказательства, получать простейшие следствия из известных или ранее полученных утвержде

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: