Рабочая программа по математике 6 класс

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>

>Какие числа называют рациональными
Анализ проблемных ситуаций. Самостоятельная работа с учебником.
Выбирают вид
Сличают способ и

Умеют (или
графической модели,
результат своих

развивают
адекватной
действий с

способность) с
выделенным
заданным эталоном
помощью вопросов
смысловым единицам


добывать
и знаково-


недостающую
символические


информацию
средства для



построения модели




10. 04
10. 04
165
4
Сравнение рациональных чисел. Модуль
числа
Слушание объяснений учителя.
Оценка выбора
Обнаруживают

Умеют (или
графической модели,
отклонения и

развивают
адекватной
отличия от эталона

способность) брать
выделенным


на себя инициативу
смысловым единицам


в организации
и знаково-


совместного
символические


действия
средства для



построения модели




11. 04
11. 04
166
5
Сравнение рациональных чисел. Модуль
числа
Слушание и анализ выступлений товарищей. Работа с раздаточным материалом
Оценка выбора
Обнаруживают

Умеют (или
графической модели,
отклонения и

развивают
адекватной
отличия от эталона

способность) брать
выделенным


на себя инициативу
смысловым единицам


в организации
и знаково-


совместного
символические


действия
средства для



построения модели




11. 04
11. 04
167
6
Сравнение рациональных чисел. Модуль числа
Анализ пробле

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: