Рабочая программа по математике 6 класс

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>

мных ситуаций. Систематизация учебного материала.
Оценка выбора
Обнаруживают

Умеют (или
графической модели,
отклонения и

развивают
адекватной
отличия от эталона

способность) брать
выделенным


на себя инициативу
смысловым единицам


в организации
и знаково-


совместного
символические


действия
средства для



построения модели




12. 04
12. 04
168
7
Действия с
рациональными числами
Слушание объяснений учителя.
Выражают смысл
Выделяют и

Общаются и
ситуации
осознают то, что

взаимодействуют с
различными
уже усвоено и что

партнерами по
средствами (рисунки,
еще подлежит

совместной
символы, схемы,
усвоению

деятельности или
знаки)


обмену



информацией









13. 04
13. 04
169
8
Действия с
рациональными числами
Слушание объяснений учителя. Слушание и анализ выступлений. товарищей
Выражают структуру
Вносят коррективы

С достаточной
задачи разными
и дополнения в

полнотой и
средствами.
способ своих действий

Точностью выражают свои
мысли
Выполняют операции
со знаками и
символами

16. 04
16. 04
170
9
Действия с
рациональными числами
Самостоятельная работа с учебником. Анализ проблемных ситуаций
Выражают структуру
Вносят коррективы

С достаточной
задачи разными
и дополнения в

полнотой и
средствами.
способ своих действий

Точностью выражают свои
мысли
Выполняют опе

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: