>эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
4. 04
4. 04
161
11
Контрольная работа 6 "Целые числа. Множества. Комбинаторика"
Написание контрольной работы.
Выделяют объекты и
Выявление
Учатся
процессы с точки
отклонений от
анализировать ход
зрения целого и
эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
5. 04
5. 04
Рациональные числа (19 часов)
162
1
Какие числа называют рациональными
Слушание объяснений учителя.
Выбирают вид
Сличают способ и
Умеют (или
графической модели,
результат своих
развивают
адекватной
действий с
способность) с
выделенным
заданным эталоном
помощью вопросов
смысловым единицам
добывать
и знаково-
недостающую
символические
информацию
средства для
построения модели
6. 04
6. 04
163
2
Какие числа называют рациональными
Слушание объяснений учителя. Слушание и анализ выступлений товарищей.
Выбирают вид
Сличают способ и
Умеют (или
графической модели,
результат своих
развивают
адекватной
действий с
способность) с
выделенным
заданным эталоном
помощью вопросов
смысловым единицам
добывать
и знаково-
недостающую
символические
информацию
средства для
построения модели
9. 04
9. 04
164
3
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>