r/>Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.
50.
17
Работа над ошибками.
Вычисления с помощью калькулятора.
выполнять вычисления на калькуляторе; вычислять значения выражений, используя возможность запоминания промежуточного результата с помощью клавиши "М" и воспроизведения этого результата с помощью клавиши "MR".
Урок применения предметных ЗУН и УУД.
Клавиши на калькуляторе "М" и "MR".
Научатся:
- выполнять вычисления на калькуляторе; вычислять значения выражений, используя возможность запоминания промежуточного результата с помощью клавиши "М" и воспроизведения этого результата с помощью клавиши "MR".
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться взаимодействовать (сотрудничать) с соседом по парте.
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.
Взаимоконтроль.
51.
1
7. Задачи на движение.
Час, минута и секунда.
выражать минуты и часы в секундах;
- располагать в порядке возрастания данные временные промежутки;
- решать задачи с определением времени, продолжительности;
Урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями.
Научатся:
- выражать минуты и часы в секундах;
- располагать в порядке возрастания данные временные промежутки;
- решать задачи с определением времени, продолжительности; вычислять стоимость телефонного разговора.
Познавательные УУД.
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>