Рабочая программа по математике 4 класс

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

лении с остатком делимое меньше делителя, то неполное частное равно 0, а остаток равен делимому.
Научатся:
- проверять правильность выполнения деления с остатком;
- выполнять деление с остатком на 10;
- составлять и записывать случаи деления с остатком, когда делимое равно остатку; выполнять деление с остатком.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться строить логическую цепь рассуждений.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться взаимодействовать (сотрудничать) с соседом по парте, в группах.
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Взаимоконтроль.



41-42.
8-9
Деление с остатком и вычитание.
Иметь представление, как деление с остатком можно выполнить с помощью вычитания.

Урок применения предметных ЗУН и УУД.

Иметь представление, как деление с остатком можно выполнить с помощью вычитания.
Научатся:
- сравнивать запись деления с остатком и запись вычитания одного и того же числа несколько раз;
- записывать решение задачи с помощью деления с остатком;
- выполнять деление с остатком для данных пар чисел с помощью вычитания.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться подводить под понятие (формулировать правило) на основе выделения существенных признаков.
Регулятивные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммуникативные УУД.
Ученик научится или получит возможность науч

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: