изировать результаты учебной деятельности;
-- интереса и желания выполнять простейшую исследовательскую работу на уроках математики;
- восприятия эстетики математических рассуждений, лаконичности и точности математического языка;
-- принятия этических норм;
-- принятия ценностей другого человека;
-- навыков сотрудничества в группе в ходе совместного решения учебной познавательной задачи;
-- -- умения выслушать разные мнения и принять решение;
-- умения распределять работу между членами группы, совместно оценивать результат работы;
-- чувства ответственности за порученную часть работы в ходе коллективного выполнения практико-экспериментальных работ по математике;
-- ориентации на творческую познавательную деятельность на уроках математики;
Метапредметными результатами изучения курса "Математика" во 2-м классе являются формирование следующих универсальных учебных действий.
Регулятивные
Учащийся научится:
-- понимать, принимать и сохранять различные учебные задачи; осуществлять поиск средств для достижения учебной цели;
-- находить способ решения учебной задачи и выполнять учебные действия в устной и письменной форме, использовать математические термины, символы и знаки;
-- самостоятельно или под руководством учителя составлять план выполнения учебных заданий, проговаривая последовательность выполнения действий;
-- определять правильность выполненного задания на основе сравнения с аналогичными предыдущими заданиями, или на основе образцов;
- самостоятельно или под руководством учителя находить и сравнивать различные варианты решения учебной задачи.
Учащийся получит возможность научиться:
-- самостоятельно определять важность или необходимость выполнения различных заданий
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>