лятивные: устанавливать соотношения между общепринятыми единицами площади, преобразовывать, сравнивать единицы площади, разрешать житейские ситуации, требующие умения находить значение площади.
Познавательные: измерение площади фигур при помощи специальных мерок
Коммуникативные: формулировать понятные высказывания в рамках учебного диалога.
Самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности.
Единицы площади (квадратный сантиметр, квадратный дециметр и квадратный метр), их обозначения и соотношении, измерение площади фигур. Разрядный состав трёхзначных чисел,
приёмы устного сложения и вычитания в пределах 1000.
102
Контрольная работа 7 по теме: "Сложение и вычитание в пределах 1000"
Вычислять арифметическое выражение
Регулятивные: выполнять учебное задание, используя алгоритм.
Познавательные: использовать приобретённые знания и умения
Коммуникативные: представлять результат своей деятельности; выявлять причину ошибки и корректировать её. Контролировать правильность и полноту выполнения изученных способов действий.
Самоконтроль.
Сложение и вычитание чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом
103
Работа над ошибками. Площадь прямоугольника
Познакомить с правилами вычисления площади прямоугольника.
Регулятивные: устанавливать соотношения между общепринятыми единицами площади, преобразовывать, сравнивать единицы площади,
Познавательные: определять значение и смысл термина "периметр многоугольника"
Коммуникативные: разрешать житейские ситуации, требующие умения находить значение площади.
Уважительное отношение к иному мнению
Квадратные единицы измерения площади.
104<
Страницы: << < 50 | 51 | 52 | 53 | 54 > >>