енные табличные случаи умножения и деления, использовать математические термины в речи.
Таб « Умножение»
91-92Умножение и деление чисел2УОНМЗакрепление знаний о смысле действий умножения и делений. Повторение названий компонентов действия умножения, сложения и вычитания. Знание таблицы умножения и деления на 2-5. Умение решать текстовые занимательные задачи (арифметические головоломки и пирамиды, логические задачи), выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.
Выборочная проверка
93-95
Уравнения.
3УОНМ
Знакомство учащихся с правилом нахождения неизвестного множителя, делителя, делимого. Знание правил взаимосвязи компонентов и результатов действия умножения.
96Таблица умножения и деления на 7.
1УОНМСоставление и отработка таблицы умножения и деления на 7. Закрепление знания смысла умножения и деления, взаимосвязи между ними. Знание таблицы умножения и деления на 7. Умение выполнять изученные табличные случаи умножения и деления.
Таб « Умножение»
97Умножение и деление чисел. 1УРУиНСовершенствование умения выполнять умножение и деление в пределах табличных случаев на основе использования таблицы умножения. Знание правила взаимосвязи компонентов и результатов действия деления. Умение решать текстовые, занимательные задачи; использовать в речи математические термины.
Проверка с помощью сигнальных карточек
98Время. Единица времени - час. 1КомбинированныйСоздание условий для формирования понятий: «время», «единицы времени». Знакомство учащихся с новой единицей времени - часом. Знание понятия «величина», способов измерения величин; понятия «время»; приборов для измерения времени; единиц измерения времени.
Таб « Единицы времени»
99Решение задач.
1УОиСЗЗа
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>