Рабочая программа по математике 1-4 классы

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>

ния. Соотнесение предмет-ных, графических и символических моделей
4 Контрольная работа
Анализ к. р. , работа над ошибками
5 Состав числа 6. Установка на запоминание
6 Состав числа 5. Преобразование графической модели в символическую
7 Состав числа 5. Установка на запоминание. Неравенства
8 Состав числа 8. Классификация предметов
9 Состав числа 8. Установка на запоминание
10 Состав числа 7. Сложение длин отрезков
11 Состав числа 7. Установка на запоминание. Запись выражений по определённому правилу
12 Состав числа 9. Установка на запоминание. Преобразование символической модели в графическую
13 Проверка усвоения табличных навыков сложения
14 Проверка табличных навыков сложения. Навыки самоконтроля и самооценки
15 Контрольная работа
Анализ к. р. , работа над ошибками
16 Предметный смысл вычитания. Знакомство с названиями компонентов и результата действия вычитания
17 Изображение вычитания на числовом луче. Сумма длин отрезков
18 Взаимосвязь компонентов и результатов действий сложения и вычитания
19 Представление о целом предмете и его частях. Взаимосвязь сложения и вычитания
20 Табличные случаи сложения и соответствующие им случаи вычитания
21 Табличные случаи сложения и соответствующие им случаи вычитания
22 Преобразование неверных равенств в неравенства
23 Изображение с помощью отрезков взаимосвязи компонентов и результатов действий сложения и вычитания
24 Знакомство с терминами "увеличить на. . . ", "уменьшить на. . . ". Табличные навыки
25 Возрастание и убывание числового ряда. Выявление закономерностей
26 Замена вербальной модели предметной. Табличные навыки. Действия сложения и вычитания с числом нуль
27 Закономерность в изменении числовых вы

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: