Коммуникативные УУД:
оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);
слушать и понимать речь других;
выразительно читать и пересказывать текст;
договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;
учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера, исполнителя).
Средством формирования коммуникативных УУД служит технология продуктивного чтения и организация работы в парах и малых группах.
Предметными результатами изучения курса "Литературное чтение" является сформированность следующих умений:
воспринимать на слух художественные тексты(рассказ, стихотворение) в исполнении учителя, учащихся;
осознанно, правильно, выразительно читать целыми словами;
отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного;
подробно пересказывать текст;
составлять устный рассказ по картинке;
заучивать наизусть небольшое стихотворение;
соотносить автора, название и героев прочитанных произведений;
различать рассказ и стихотворение.
Программа рассчитана на 136 часов в год; 4 часа в неделю и включает:
на проведение проверочных работ - 4 ч (проводятся по 15 минут на уроках обобщения по каждому разделу);
уроков проверки техники чтения - 2 ч.
Основное содержание
Раздел
Количество часов
По программе, взятой за основу
По плану
1
Говорим,рассказываем. . .
18
18
2
Учим буквы- учимся читать и писать. . .
82
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>