Рабочая программа по литературному чтению 1 класс

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

и А. Барто "Я выросла", Я. Аким "Мой конь", С. Чёрный "Про девочку, которая нашла своего мишку"
Ч.
Читать вслух слова, предложения, плавно, целыми словами.

3.
13. 03
Настоящие друзья детства. В. Драгунский "Друг детства"
С.
Отвечать на вопросы по тексту, оценивать свои эмоциональные реакции.

4.
14. 03
Стихи. В. Берестов "Про машину", А. Барто "Кукла", С Маршак "Цирк Шапито".
С. Ч.
Читать текст с интонацией.

5
18. 03
Про друзей. Э. Успенский "Крокодил Гена и его друзья"
Ч.
Плавное чтение целыми словами, постепенно увеличиваем темп.
ВФ
6.
19. 03
Мои игрушкигрушки. И. Демьянов "Скакалочка", А. Барто "Малыши среди двора". Второй урок вежливости.
Ч. С.
Декламировать стихи, учимся читать про себя.

7.
20. 04
Игры бывают разные. Е. Чарушин "Никита - охотник"
Ч.
Читаем про себя, отвечаем на вопросы.

8.
21. 04
Игры в слова. Стихи Ю. Мориц, А. Барто, И. Токмаковой, С. Маршака, Э. Успенского.
Ч. С.
Участвовать в диалоге, понимать вопросы собеседника. Отрабатывать выразительность речи.

4 четверть
9.
01. 04
Н. Носов "Приключения Незнайки" (отрывок). Третий урок вежливости.
Ч. С.
Предполагать содержание текста до его прочтения по его заглавию, иллюстрациям и ключевым словам.
П1
10.
02. 04
Как найти настоящих друзей? Э. Успенский "Крокодил Гена и его друзья" (отрывок)
Ч.
Участвовать в ведении диалога с автором по ходу чтения.
ВФ
11.
03. 04
Рречи. Устные рассказы детей о своих игрушках Вн. Чт. По теме разде

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: