самостоятель ное исследование исторических песен; Определять и характе ризовать жанры народной пес ни; сопоставлять песенные жан ры с сюжетами живописных произведений;
Раздел 3. Из древнерусской литературы - 3ч.
"Житие Сергея Радонежского", Б. К. Зайцев "Преподобный Сергий Радонежский", "Слово о погибели Русской земли", "Житие Алексан дра Невского". Тема добра и зла. Глубина нравственных представле ний о человеке; благочестие, доброта, открытость, неспособность к насилию - основные нравствен ные проблемы житийной литера туры; тематическое и жанровое многообразие древнерусской литера туры. Теория литературы: житие, агиография, сказание, слово и моление как жанры древнерусской литературы, летописный свод
Фронтальная
Групповая
Индивидуальная
Читать выразительно текст древнерусской литературы. Опре делять тематику и проблематику произведения. Выявлять художе ственные средства создания обра зов. Характеризовать художе ственную уникальность жанровой системы литературы Древней Руси, выявление идейного и художественного потенциала древнерусской литературы в новой и новейшей литературе России.
Раздел 4. Из литературы XVIII века - 5ч.
Г. Р. ДЕРЖАВИН
Поэт и чиновник. Отражение в творчестве фактов биографии и взглядов поэта. Стихотворения: "Памятник", "Вельможа". Тема отношений поэта и власти; поэт и поэзия. Теория литературы: лирическое стихотворение; ода.
Фронтальная
Групповая
Индивидуальная
Давать общую характеристику художественного мира поэта. Выразительно читать стихотво рения 18 века. Выявлять харак терные для произведения 18 века темы, образы, приёмы изображения человека.
Н. М. КАРАМЗИН
Основные вехи биографии. Карам -зин и Пушкин.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>