/>
Работа со словом, его произнесением, звучанием и чистой интонацией.
30
Двусложные и трехсложные размеры стиха. Поэтическая интонация.
Знать размеры стиха, различать их
Формировать компетентность в области информационных технологий
Развивать моральное осознание и компетентность в решении моральных проблем на основе личностного выбора.
Выразительное чтение
31
Классное сочинение "Моё любимое стихотворение М. Ю. Лермонтова.
Уметь формулировать свое мнение
Формировать навыки самостоятельной работы.
Составление плана по вопросам.
32
И. С. Тургенев.
"Бежин луг": образы автора
и рассказчика.
Образ автора,
его сочувственное отношение
к крестьянским детям. Образ
рассказчика
Ориентируются в справочной литературе, отвечают на вопросы учителя, владеют умениями произносить монолог
Практическая работа (составление таблицы "Образы мальчиков в рассказе "Бежин луг")
Портрет И. С. Тургенева, текст рассказ "Бежин луг"
Подбор цитат на тему "Об-
разы мальчиков в рассказе Бежин луг""
33
Бежин луг": образы крестьянских детей.
Портреты и рассказы мальчиков,
их духовный мир. Пытливость,
любознательность, впечатлительность. Развитие представлений о портретной характеристике персонажей
Находят нужную информацию в учебнике, оценивают свои достижения на уроке
Обучать пересказу текста
Прививать чувства патриотизма к Отечеству.
Выразительное чтение, ответы на вопросы
Подготовка выразитель-
ного чтения наизусть описаний природы из рассказа
"Бежин луг
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>