Рабочая программа по литературе 6 класс

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>

ия сказки-были; устное словесное рисо - вание; сопостав - ление произве - дений художест - венной литерату - ры разных авто - ров и выявление общих и своеоб - разных черт
Текущий контроль
Ответить на вопросы: чем сказка А. Платонова отличается от народных сказок, сказок Пушкина, Ершова, Погорельского и чем напоминает "At - talea princes" Гаршина? Почему писатель, размышляя о не - прерывности жиз - ни, необходимо - сти постоянного труда для ее продолжения, создает сказку, героями которой являются цветок и девочка"


39
Феерия А. А. Грина "Алые паруса". Жители Каперны и главные герои: Лонгрен, Эгль и Ассоль

1
Чтение статьи учебника об А. С. Грине; прослушивание инсцениро - ванного фрагмен - та феерии и ос - мысление сюжета произведения, ответы на вопро - сы, пересказ; со - общение об А. Грине
Текущий контроль
Основные вопросы: какие события стали ключевыми в биографии Грэя? Почему Грэй решил помочь Ассоль? Как вы понимаете слова Грэя: "Она (истина) в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками"? выразительное чтение главы "Алый "Секрет"


40
М. М. Пришвин.
Философская притча "Кладова солнца". Мудрый рассказчик, мудрый Антипыч

1
Слово о писателе. Заочная экскурсия в деревню Дунино на родину писателя. Сказка-быль "Кладовая солнца". Две загадки Анти - пыча: "что есть правда, какая она, где живет, как ее найти" и совет "ходить голенькими и разутыми". Образ мудрого правдоискате - ля-рассказчика
Текущий контроль
Сообщение о писателе, ответы на вопросы: что в сказке является былью? Как вы понимаете слова Антипыча о правде и его со - вет? В чем мудрость старого Антипы - ча?

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: