Рабочая программа по литературе 5 класс

Страницы: <<  <  44 | 45 | 46 | 47 | 48  >  >>

а о Родине и родной природе.
85
Стихотворения И. А. Бунина, Д. Б. Кедрина, А. А. Прокофьева.
П. р. Сопоставление образов русской природы в волшебных сказках и лирических стихотворениях.
П. р. Сопоставление стихотворения с живописным полотном В. М. Васнецова "Алёнушка"
1
Активизация читательского опыта по теме "Родина и родная природа в лирике 19 века" (концерт-миниатюра, викторина и др. ). Устное рецензирование выразительного чтения одноклассников. Презентации о биографии поэтов. Обсуждение и анализ предлагаемых стихотворений. Устное иллюстрирование. Сопоставление стихотворений с произведениями живописи. Определение общего и индивидуального, неповторимого в литературном образе Родины в творчестве русских поэтов. Групповой анализ средств изобразительности, создающих образ родины и родной природы.


86
Стихотворения Н. М. Рубцова, Дон-Аминадо.
П. р. Создание собственных иллюстраций к стихотворениям.
Проект 14. Составление под руководством учителя электронного альбома "Русские поэты XX века о Родине и родной природе" с иллюстрациями учащихся"
1
Презентации о биографии поэтов. Обсуждение и анализ предлагаемых стихотворений. Устное иллюстрирование. Презентация и защита собственных иллюстраций к стихотворениям. Работа над коллективным проектом.


Писатели улыбаются
87
Саша Черный. "Кавказский пленник", "Игорь Робинзон". Образы детей в рассказах. Юмористическое переосмысление сюжетов литературной классики.
П. р Подбор из рассказов цитатных примеров, иллюстри - рующих понятие "юмор".

1
Чтение и обсуждение статьи учебника о писателе. Выразительное чтение фрагментов рассказов, озаглавливание (по группам). Составлен

Страницы: <<  <  44 | 45 | 46 | 47 | 48  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: