r/>
11.
Контрольная работа 1. Письменный ответ на проблемный вопрос :
1. Почему в народных сказках добро всегда побеждает зло?
2. Каков мой любимый герой русской народной сказки?
3. Почему я люблю читать народные сказки?
1
Письменный ответ на один из проблемных вопросов.
Из древнерусской литературы - 2 ч.
12
"Повесть временных лет" как литературный памятник. "Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претичи" Отзвуки фольклора в летописи. П. р. Поиск цитатных примеров, иллюстрирующих сходство летописи и фольклора
1
Изучение статьи учебника и составление хронологического плана, пересказ с опорой на план. Комментарий к незнакомым словам и понятиям с помощью словаря и справочной литературы. Чтение и пересказ летописного сюжета Поиск и анализ цитатных примеров, иллюстрирующих сходство летописи и фольклора. Характеристика героев. Прослушивание и рецензирование актерского чтения фрагмента летописи. Обсуждение произведений изобразительного искусства на летописные сюжеты
13
Вн. ч. Нравственная основа подвигов героев древнерусских летописей.
Проект 2 "Составление электронного альбома "Сюжеты и герои русских летописей"
1
Чтение и пересказ летописного сюжета.
Показ презентаций "Сюжеты и герои русских летописей""
Из русской литературы XVIII века - 2 ч
14
М. В. Ломоносов - ученый, поэт, художник, гражданин. Юмор стихотворения "Случились вместе два астронома в пиру" и его нравоучительный характер.
П. р. Анализ стихотворения по плану.
Проект 3. Составление электронного альбома "М. В. Ломоносов - великий россиянин"
1
Выразительное чтение статей учебника и аналитическая бесед
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>