для формирования социальных компетенций учащихся.
Воздействовать на мотивационную сферу личности в целях формирования положительного отношения к учению.
Создавать в процессе обучения ситуацию успеха.
Внедрять в учебный процесс современные образовательные технологии.
Учебно-тематический план
урока Наименование разделов и темКоличество часовУровни
Усвоения
учащимисяПредставленной
информации
преподавателем
12345
1курс
Раздел 1. Литература первой половины XIX века38
Тема 1. 1. Обзор русской литературы первой половины 19 века. 6
1Обзор литературы конца XVIII – XIX века123
2Н. М. Карамзин - основатель сентиментализма123
3Языковая реформа Н. М. Карамзина122-3
4Черты романтизма в творчестве В. А. Жуковского122-3
5Мироощущение В. А. Жуковского122-3
6Литературные направления начала XIX века 123
Тема 1. 2. Творчество А. С. Пушкина14
7А. С. Пушкин – мир юного поэта122-3
8Петербург: вольнолюбивая лирика. 122-3
9Жанр послания и оды в творчестве А. С. Пушкина123
10Южная ссылка: появление романтического героя123
11Реализм: драма «Борис Годунов»11-22-3
12Жанровое своеобразие «Повестей Белкина»1
13«Медный Всадник»: человек и власть122-3
14«Евгений Онегин»: сюжет и композиция романа122-3
15Образ Евгения Онегина122
16Образ Татьяны Лариной в исследованиях критики123
17Роман «Евгений Онегин» - энциклопедия русской жизни123
18Нравственные уроки романа123
19 - 20Подготовка к изложению по творчеству А. С. Пушкина222-3
Тема 1. 3. Творчество М. Ю. Лермонтова9
21Биография и творческий путь М. Ю. Лермонтова. 123
22М. Ю. Лермонтов – поэт и гражданин123
23Нравственные искания поэта и его лирического героя: поэма «Де
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>