ский поход. Итоги внешней политики Петра I. Изменения в культуре. Культура «верхов» и культура «низов». Распространение просвещения, научных знаний. Я. В. Брюс. Л. Ф. Магницкий. Развитие техники. А. К. Нартов. Архитектура. Изобразительное искусство. Изменения в быту. Значение культурного наследия Петровской эпохи. Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия. Фаворитизм. Елизавета Петровна. Изменение системы центрального управления. Верховный тайный совет. Кабинет министров. «Конференция при высочайшем дворе». Расширение привилегий дворянства. Ужесточение политики в отношении крестьянства, казачества, национальных окраин. Экономическая политика. Учреждение Дворянского и Купеческого банков.
Основные направления внешней политики. Русско-турецкая война 1735—1739 гг. Русско-шведская война 1741—1742 гг. Присоединение к России казахских земель. Россия в Семилетней войне 1757—1762 гг. П. А. Румянцев. П. С. Салтыков. Характеризовать усиление западного влияния на Россию; объяснять причины и суть реформ Ордина-Нащекина и В. Голинына; характеризовать взгляды С. Полоцкого и Ю. Крижанича.
Давать характеристику Петру I на основе данных учебника и исторических документов; объяснять приход к власти Петра1. Объяснять причины Северной войны; показывать по карте ход военных действий; характеризовать итоги внешней политики Петра I. Характеризовать изменения в различных областях; объяснять причины проведения реформ, их значение и последствия. Определять изменения в экономике России; характеризовать итоги экономического развития России при Петре I; объяснять причины народных выступлений; характеризовать их значение и последствия; по карте определять ход восстаний.
Объяснить причины дворцовых переворотов; характеризовать их последствия для России; составлять хронологиче
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>