ные реформы 60 -- 70-х гг.
XIX в.
1
Фронтальная
Называть основные положения ре - форм местного самоуправления, судеб - ной, военной, в сфере просвещения.
Объяснять значение понятий земства, городские управы, мировой суд, адвокатура.
Приводить оценки характера и значе - ния реформ 1860 -- 1870-х гг. , высказывать и обосновывать свою оценку.
Характеризовать политическую деятельность М. Т. Лорис-Меликова
25
Национальная политика Алексан - дра II.
1
Фронтальная
Характеризовать особенности нацио - нальной политики Александра II.
Рассказывать о положении народов Российской империи, национальной по - литике власти (с использованием матери - алов по истории своего края).
Объяснять значение понятий сепара - тизм, антисемитизм
26
Социально-экономическое разви - тие после отмены крепостного права.
1
Фронтальная
Характеризовать экономическое раз - витие России в пореформенные десяти - летия, привлекая информацию истори - ческой карты.
Объяснять причины промышленного подъёма и трудностей в развитии сельс - кого хозяйства
27
Общественное движение: либера - лы и консерваторы. гг. Консерваторы и ре - формы
1
Фронтальная
Раскрывать существенные черты идео - логии консерватизма и либерализма (с привлечением материала из всеобщей ис - тории).
Характеризовать особенности рос - сийского либерализма и консерватизма
28
Зарождение революционного на - родничества и его идеология.
1
Фронтальная
Раскрывать существенные черты идео - логии народничества.
Объяснять, в чём заключалась эволю - ция революционного движения в конце 1850-х -- 1860-е гг.
Характеризовать особенности отдель - ных течений в революционном народни - честве
29 30
Рев
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>