уются на позицию партнера в общении и взаимодействии
Проявляют устойчивый учебно-познавательный интерес к новым общим способам решения задач
Самостоятельная и проектная работа
Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности с. 77-83
Глава 4. Русские земли в середине 13-14 вв.
1
Урок повторения и контроля
Тестирование
Актуализировать и систематизировать информацию по теме "Древняя Русь в VIII - первой половине XI вв. ";
Выполнять практические и проверочные задания (в т. ч. тестового характера по образцу ОГЭ);
Осуществлять анализ работы и коррекцию ошибок;
Высказывать суждение о значении наследия Древней Руси для современного общества;
Осуществлять самооценку и взаимооценку.
Учебник, рабочая тетрадь, тетрадь, ручка, карандаш, распечатанные тексты проверочных работ
Научатся определять термины, изученные по теме "Русь в IX -- первой половине XII в. "
Получат возможность научиться: называть главные события, ос - новные достижения истории и культуры
Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с постав - ленной задачей и условиями её ре - ализации, в том числе во внутрен - нем плане.
Познавательные: ставят и формулируют цели и проблему урока; осознанно и произвольно строят сообщения в устной и письменной форме, в том числе творческого и исследовательского характера.
Коммуникативные: адекватно ис - пользуют речевые средства для эф - фективного решения разнообразных коммуникативных задач
Определяют внутреннюю по - зицию обучающе - гося на уровне положительного отношения к об - разовательному процессу, пони - мают необходи - мость учения, выраженную в преобладании учебно-познавательных мотивов и предпочтении социального сп
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>