развитие читательских умений, умения поиска нужной информации, умения выборочно передавать содержание текста. Развитие умений работы с разными видами информации. Формирование понятия «Управляющее воздействие»
Коммуникативные УУД: развитие умений выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, организация проектной деятельности.
29Средство управления.
Цель: Создать условия для знакомства с понятием средство управления.
Задачи: Расширить представление о средствах управления.
Основные понятия: средство управления. Диск Матвеева 4. Параграф 23. Электронное пособие Матвеева 4 классЛичностные УУД: актуализация знаний из личного жизненного опыта.
Регулятивные УУД: целеполагание как постановка учебной задачи, составление плана и последовательности действий
Познавательные УУД: развитие читательских умений, умения поиска нужной информации, умения выборочно передавать содержание текста. Развитие умений работы с разными видами информации. Формирование понятия «Средство управления»
Коммуникативные УУД: развитие умений выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, организация проектной деятельности.
30Результат управления.
Цель: Создать условия для знакомства с понятием результат управления.
Задачи: Расширить представление о результате управления.
Основные понятия: результат управления. Диск Матвеева 4. Параграф 24Электронное пособие Матвеева 4 классЛичностные УУД: актуализация знаний из личного жизненного опыта.
Регулятивные УУД: целеполагание как постановка учебной задачи, составление плана и последовательности действий
Познавательные УУД: развитие читательских умений, умения поиска нужной информации, умения выборочно передавать содержание текста. Развитие умений раб
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>