Рабочая программа по информатике для 3 класса

Страницы: <<  <  54 | 55 | 56 | 57 | 58  >  >>

основанию, формирование обобщенных знаний, рефлексия способов и условий действия.

Повторение ( 2 часа )
33Повторение пройденного за год
Цель: Организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний и умений по пройденному курсу. Диск Матвеева 4. Электронное пособие Матвеева 4 классРегулятивные УУД: выделение и осознание того, что уже усвоено и что подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.
Познавательные УУД: формирование навыков и умений безопасной работы с компьютерными устройствами; развитие умений находить сходства и различия в протекании информационных процессов у человека, в биологических, технических и социальных системах, классифицировать информационные процессы по принятому основанию, формирование обобщенных знаний, рефлексия способов и условий действия.

34Повторение пройденного за год
Цель: Организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний и умений по пройденному курсу. Диск Матвеева 4. Электронное пособие Матвеева 4 классРегулятивные УУД: выделение и осознание того, что уже усвоено и что подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.
Познавательные УУД: формирование навыков и умений безопасной работы с компьютерными устройствами; развитие умений находить сходства и различия в протекании информационных процессов у человека, в биологических, технических и социальных системах, классифицировать информационные процессы по принятому основанию, формирование обобщенных знаний, рефлексия способов и условий действия.


Содержание программы
2 класс
Из резерва времени взяты:
- 1 час на изучение темы «Виды информации»;
- 1 час на повторение пройденного материала.
Виды информации. Человек и компьютер. 9 часов.
Человек и информация.

Страницы: <<  <  54 | 55 | 56 | 57 | 58  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: