Рабочая программа по информатике 5 класс

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>

с учетом конечного результата; контроль в форме сличения действия и его результата с заданным эталономФронтальный опрос практичес-кая. работа20. 01. 1610 (5); РТ: 134, 135, 136
19Компьютерная графика. Графический редактор Paint. Практическая работа 11 «Изучаем инструменты графического редактора». КомбинированныйУметь создавать несложные изображения с помощью графического редактора. определять инструменты графического редактора для выполнения базовых операций по созданию изображений
Потребность в самореализации. Чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды. Умение выбирать форму представления информации, соответствующую решаемой задачеОрганизация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, соблюдение морально-этических и психологических принципов общения и сотрудничестваПланирование и осуществление деятельности с целью достижения желаемого результата, коррекция и оценка работы
Разноуров-невая практичес-кая контроль-ная работа27. 01. 16 11 (1, 2); РТ: 138, 139
20Устройства ввода графической информации. Практическая работа 12 «Работаем с графическими фрагментами»КомбинированныйУметь создавать и редактировать изображения, используя операции с фрагментами; иметь представления об устройстве ввода графической информации. Формирование навыков самооценки. Чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды. Умение выбирать форму представления информации, соответствующую решаемой задаче, контролировать и оценивать процесс и результат деятельности. Умение придерживаться морально-этических и психологических принципов общения и сотрудничестваПостановка учебной задачи, планирование путей достижения целиФронтальный опрос практичес-кая. работа03. 02. 16 11 (2, 3); РТ: 142, 143, 144
21Графич

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: