Выполняют
Определяют характер танцевальных движений по музыкальному материалу
2017-2018 учебный год
Знают
Танцевальные движения в рамках программы
Умеют
Выразительно донести образ в танце
Выполняют
Самостоятельно работать над созданием музыкального образа
2018-2020 учебный год
Знают
Распознавание актерской выразительности при выполнении танцевального этюда
Умеют
Различать характер музыкального произведения
Выполняют
Осмысленное отношение к танцу, как к художественному произведению
Открытый урок по Хореографии
Тема: танец "Полька"
Цель: Научить исполнять (танцевать) польку.
Задачи:
разучить движения польки;
познакомить с музыкальным размером танца "Полька";
подготовить (разогреть) мышцы рук, ног, корпуса к занятию случайных травм;
развивать координацию движений, музыкальный слух;
вырабатывать легкость движений, осанку;
воспитывать вежливое отношение к партнеру(ше);
развивать физические данные ребенка, память, внимание.
План занятия.
Вводная часть занятия (15минут)
танец и его виды: классический, народный, бальный, современный.
танец "Полька" его родина;
прослушивание музыкального материала (фонограмма целиком), обращается внимание на музыкальный размер произведения 2/4, 4/4 три музыкальные фразы (части).
расстановка по линиям в шахматном порядке.
Основная часть занятия(45 минут)
Разминка : на середине зала
маршировка на месте;
упражнения для улучшения гибкости шеи;
упражнения для улучшения эластичности плечевого пояса и подвижности плечевых суставов;
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>