модификации олова. Относитель-ность деления элементов на металлы и неметаллы.
Демонстрации: образцы металлов.
Лабораторная работа 6 "Оз-
накомление с коллекцией металлов".
Знать: понятие аллотропия; строение атомов металлов; особенности металлической связи; физические свойства металлов; аллотропные видоизменения олова; значение металлов в жизни человека.
Уметь: характеризовать металлы по их положению в ПСХЭ Д. И. Менделеева, строению атома; описывать физические свойства металлов.
Познавательные УУД:
Умение работать с учебником, дополнительной литературой и периодической системой.
Коммуникатив-ные УУД:
Умение сотрудничать с учителем в поиске и сборе информации, слушать его.
Регулятивные УУД:
Формирование понятия о металлах и свойствах.
Овладение навыками для практической деятель-ности.
Определения понятий "металлы", "пластичность", "теплопроводность",
"электропроводность". Описание положения элементов-металлов в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Классификация простых веществ на металлы и неметаллы. Характеристика общих физических свойств металлов. Установление причинно-следствен-ных связей между строением атома и химической связью в простых веществах-металлах. Самостоятельное изучение свойств металлов при соблюдении правил техники безопасности, оформление отчёта, включающего описание наблюдения, его результатов, выводов. Получение химической информации из различных источников.
15.
Простые вещества - неметаллы, их сравнение с металлами. Аллотропия.
Положение неметаллов в Периодической системе. Важнейшие простые вещества-неметаллы, образованные атомами кислорода, водорода, азота, серы, фосфора, угле
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>