ний реакций, находить объем газа по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции 39, задачи 2, 3, стр 130. 22. 02. 20
Демонстрации: химические соединения количеством вещества 1 моль
Расчетные задачи: вычисления с использованием понятия масса, количество вещества, молярная масса , молярный объем. Оъемные отношения газов при химических пеакциях
Важнейшие классы неорганических соединений ( 12часов)
431Оксиды: классификация, номенклатура, свойства, получение, применение. Развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение;
Освоение приемов действий в нестандартных ситуациях, овладение эвристическими методами решения проблем; Знать классификацию неорганических соединений. Определение и классификацию оксидов. Их строение. Свойства
Уметь классифицировать по составу и свойствам неорганические вещества, доказывать химические свойства кислотных и основных оксидов, записывать уравнения реакций 40, вопр. 2, 4, стр. 13528. 02. 20
442Гидроксиды. Основания: классификация, номенклатура, получение. Развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение;
Освоение приемов действий в нестандартных ситуациях, овладение эвристическими методами решения проблем; Знать определение и классификацию оснований. Физические свойства.
Уметь доказывать химические свойства оснований. Записывать уравнения реакций 41, вопр. 2, задача 3, стр. 13901. 03. 20
453Химические свойства оснований. Реакция нейтрализации. Окраска индикаторов в
щелочной и нейтральной сред
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>