ссоны», «бриз».
Знать причины образования ветра, виды ветров, их особенности. Электронное приложение к учебнику
Презентация
26Водяной пар в атмосфере. Облака и атмосферные осадки
Практикум 9. Построение диаграммы количества осадков по многолетним данным
Формирование ответственно-го отношения к учебе. Формирование личностных представлений о целостности природыФормирование умения ставить учебную цель. Формирование умения выделять ключевое слово и существенные признаки понятий. Формирование умения составлять описание по плану с использованием текста учебника. Уметь: объяснять значение понятия «насыщенный и ненасыщенный воздух», «абсолютная и относительная влажность»; определять абсолютную и относительную влажность воздуха. Знать виды облаков. Электронное приложение к учебнику
Презентация
27Погода и климат
Формировать позитивную моральную самооценку и моральные чувства. Формировать умения работать в соответствии с предложенным планом; создавать тексты разных типов (описательные). Знать: понятия «погода», «климат» их важнейшие показатели, основные факторы, влияющие на погоду и климат территории. Электронное приложение к учебнику
Презентация
28Причины, влияющие на климатУрок общеметодологической направленностиОсознание ценности географичес-ких знаний, как важнейшего компонента научной картины мира Формировать умения организовывать свою деятельность; определять ее цели и задачи; умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации; умение работать в коллективе, высказывать суждения, подтверждая их фактами; овладение умениями работы с учебником. Знать: понятия ««климат», его важнейшие показатели, основные факторы, влияющие на климат территории; «воздушные массы» и их характеристики. Электронное приложение к учебник
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>