зентация.
10Градусная сеть на глобусе и карте. Урок общеметодологической направленностиФормирование самостоятель-ности, трудолюбия, необходимос-ти учиться. Формирование пользования картами, определять меридианы и параллели. Называть элементы градусной сети, объяснять их особенности. Электронное приложение к учебнику
Презентация.
11Географические координаты. Широта. Долгота
Практическая работа 4 определять географические координаты, направления и расстояния по глобусу и карте. Урок практикумФормирование самостоятель-ности, ответственно-го отношения к учебе.
Оценивать работу одноклассниковОпределять географические координаты точки. Электронное приложение к учебнику
Презентация.
Раздел 3. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ. ЗЕМНЫЕ ОБОЛОЧКИ (20ч. )
Тема 1. Литосфера (5 ч)
12Строение Земли. Урок новых знанийФормировать умения вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия. Овладение элементарными практическими умениями работы с учебником для исследования. Уметь: объяснять значение понятий: «литосфера», «земная кора». Знать: внутреннее строение Земли, методы его изучения; различия материковой и океанической земной коры. Электронное приложение к учебнику
Презентация. Видеофильм
13Движение земной коры. ВулканизмУрок новых знанийФормировать устойчивый познаватель-ный интерес к предметуФормировать умения выделять, описывать и объяснять существенные признаки землетрясений, определять районы распространения землетрясенийЗнать: что такое подвижные участки земной коры, основные зоны землетрясений на Земле, методы предсказания и защиты от опасных природных явлений, правила обеспечения личной безопасностиЭлектронное приложение к учебнику
Презентация
14Рельеф суши. Горы. Равнины
Практику
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>