П/П
Тема урока
Элементы содержания и основные понятия
Требования к уровню подготовки учащихся
Планируемые результаты
Домашнее задание
дата
План
Факт
Что изучает география (5 ч)
1.
Мир, в котором мы живем
Мир живой и неживой природы. Явления природы. Человек на Земле
Знакомство с учебником. Изучение и анализ иллюстраций
Р. Смогут:
Самостоятельно определять цель своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности
П. Определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи
К. Осознанно использовать речевые средства для выражения своих чувств, мыслей.
Параграф 1, ответить на вопросы
2.
Науки о природе
Естественные науки: астрономия, физика, химия, география, биология, экология
Смогут работать с учеб - ником и электронным приложением
Р:Самостоятельно определять цель своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности.
П. Определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии
К: Осознанно использовать речевые средства для выражения своих чувств, мыслей.
Параграф 2, ответить на вопросы
3.
География -- нау - ка о Земле
Физическая и социально-экономичес - кая география -- два основных раздела географии
Работать с учебником и электронным приложением, знакомство с презента - цией
Р: Самостоятельно определять цель своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе
П: Определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии
К: Осознанно использовать речевые средства для выражения своих
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>