Рабочая программа по физкультуре для 5 класса

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>

готовке.
Текущий
25. 11

35

Упражнения на гимнастических брусьях
1
Контрольный
Комплекс ОРУ. Размыкание и смыкание на месте. Мальчики: Провести учет махом назад соскок: сед ноги врозь, из седа на бедре соскок с поворотом. Девочки: Провести учет размахивание изгибами, наскок прыжком в упор на нижнюю жердь соскок с поворотом. Развитие силовых способности
Знать как выполнять упражнения на гимнастических брусьях
Умение работать индивидуально и в группе.
Умение организовать самостоятельные занятия физическими упражнениями.
Техника выполнения на гимнастических брусьях
28. 11

36

Акробатические упражнении.
1
Комбинированный
Комплекс ОРУ. Повторить кувырок впереди назад; стойка на лопатках. Развитие гибкости. Подвижные игры.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Умение формировать, аргументировать и отстаивать свое мнение.
Умение организовать и проводить самостоятельные занятия по базовым видам школьной программы.
Текущий
30. 11

37

Акробатические упражнении.
1
Комбинированный
Комплекс ОРУ. Повторить кувырок впереди назад; стойка на лопатках. Развитие гибкости. Подвижные игры.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.
Умение организовать самостоятельные занятия с использованием физических упражнений.
Текущий
02. 12

38

Акробатические упражнении.
1
Контрольный
Комплекс ОРУ. Провести учет кувырок впереди назад; стойка на лопатках. Развитие гибкости. Подвижные игры.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Ов

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: